CIENTÍFICOS QUE APORTARON AL ESTUDIO DE LAS ONDAS SONORAS
Ernst Chladni
(Wittenberg, 1756-Breslau, 1827) Físico alemán. Fue el padre de la acústica moderna. Estudió la naturaleza de las vibraciones según los tonos musicales, la vibración de las cuerdas y de los tubos sonoros y la propagación del sonido en cuerpos sólidos y medios gaseosos. Inventó el clavicilindro y escribió el tratado La acústica (1809). Además de sus trabajos en este campo, fue el primero en formular la hipótesis de que los meteoritos eran de origen cósmico.
Christian Doppler
(Salzburgo, actual Austria, 1803-Venecia, 1853) Físico austriaco. Estudió en la Politécnica de Viena, y fue director del Instituto de Física y profesor de física experimental en la Universidad de Viena. En su trabajo Sobre la coloración de la luz en las estrellas dobles (1842) ya se incluían los fundamentos teóricos del efecto que lleva su nombre, el efecto Doppler; en él se enuncia que la frecuencia observada de una onda de luz o sonido depende de la velocidad relativa de la fuente respecto al observador. El desplazamiento que se aprecia en el espectro de los cuerpos celestes en función de su velocidad respecto a la Tierra se utiliza para medir su distancia relativa a la misma.
Robert Boyle
En 1660 el científico anglo-irlandes Robert Boyle (1627-1691)mejoró la tecnología de vacío y pudo observar como la intensidad del sonido originado por un timbre (tipo reloj) colocado en una campana neumatica disminuía a medida que el aire era extraído. Boyle que en un medio como el aire era necesario para la propagación de las ondas sonoras. Aunque la conclusión es correcta hay una imprecisión en la interpretación del experimento. No obstante, quedo establecido que el sonido se propaga más como una onda que como un flujo de partículas.
La imprecisión a que aún en las actuales bombas de vacío mecánicas, el remanente de aire es suficiente para la propagación de una onda sonora.
Giovanni Alfonso Borelli
(1608-1679), físico italiano que en 1650 obtuvo (junto con Viviani, otro físico italiano) un buen valor de la velocidad del sonido, 350 m/s.
Isaac Newton
. El ilustre físico inglés Isaac Newton (1643-1727) fue el primero en realizar un tratamiento matemático del sonido en 1687 (en su famoso trabajo “Principia”), posterior a la demostración de que la propagación del sonido a través de cualquier fluido solo dependía de propiedades físicas (elasticidad, densidad). También calculó, a partir de consideraciones teóricas, la velocidad del sonido en el aire.
ONDA LONGITUDINAL
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| Onda longitudinal de sonido |
Una onda longitudinal es una onda en la que el movimiento de oscilación de las partículas del medio es paralelo a la dirección de propagación de la onda. Las ondas longitudinales reciben también el nombre de ondas de presión u ondas de compresión. Algunos ejemplos de ondas longitudinales son el sonido y las ondas sísmicas de tipo P generadas en un terremoto.
La figura ilustra el caso de una onda sonora. Si imaginamos un foco puntual generador del sonido, los frentes de onda (en rojo) se desplazan alejándose del foco, transmitiendo el sonido a través del medio de propagación, por ejemplo aire.
Por otro lado, cada partícula de un frente de onda cualquiera oscila en dirección de la propagación, esto es, inicialmente es empujada en la gación por efecto del incremento de presión provocado por el foco, retornando a su posición anterior por efecto de la disminución de presión provocada por su desplazamiento. De este modo, las consecutivas capas de aire (frentes) se van empujando unas a otras transmitiendo el sonido.
ONDAS TRANSVERSALES
Onda plana transversal
Una onda transversal es una onda en movimiento que se caracteriza porque sus oscilaciones ocurren perpendiculares a la dirección de propagación. Si una onda transversal se mueve en el plano x-positivo, sus oscilaciones van en dirección arriba y abajo que están en el plano y-z.
Mantenienduso una traza comparamos la magnitud del desplazamiento en instantes sucesivos y se aprecia el avance de la onda. Transcurrido un tiempo la persistencia de la traza muestra como todos los puntos pasan por todos los estados de vibración.
Sin embargo para conocer como cambia el desplazamiento con el tiempo resulta más práctico observar otra gráfica que represente el movimiento de un punto. Los puntos en fase con el seleccionado vibran a la vez y están separados por una longitud de onda. La velocidad con que se propaga la fase es el cociente entre esa distancia y el tiempo que tarda en llegar. Cualquier par de puntos del medio en distinto estado de vibración están desfasados y si la diferencia de fase es 90º diremos que están en oposición. En este caso los dos puntos tienen siempre valor opuesto del desplazamiento como podemos apreciar en el registro temporal. Este tipo de onda transversal igualmente podría corresponder a las vibraciones de los campos eléctrico y magnético en las ondas electromagnéticas. Una onda electromagnética que puede propagarse en el espacio vacío no produce desplazamientos puntuales de masa. Son ondas transversales cuando una onda por el nodo se junta con la cresta y crea una gran vibración.
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| Onda plana transversal |
Una onda transversal es una onda en movimiento que se caracteriza porque sus oscilaciones ocurren perpendiculares a la dirección de propagación. Si una onda transversal se mueve en el plano x-positivo, sus oscilaciones van en dirección arriba y abajo que están en el plano y-z.
Mantenienduso una traza comparamos la magnitud del desplazamiento en instantes sucesivos y se aprecia el avance de la onda. Transcurrido un tiempo la persistencia de la traza muestra como todos los puntos pasan por todos los estados de vibración.
Sin embargo para conocer como cambia el desplazamiento con el tiempo resulta más práctico observar otra gráfica que represente el movimiento de un punto. Los puntos en fase con el seleccionado vibran a la vez y están separados por una longitud de onda. La velocidad con que se propaga la fase es el cociente entre esa distancia y el tiempo que tarda en llegar. Cualquier par de puntos del medio en distinto estado de vibración están desfasados y si la diferencia de fase es 90º diremos que están en oposición. En este caso los dos puntos tienen siempre valor opuesto del desplazamiento como podemos apreciar en el registro temporal. Este tipo de onda transversal igualmente podría corresponder a las vibraciones de los campos eléctrico y magnético en las ondas electromagnéticas. Una onda electromagnética que puede propagarse en el espacio vacío no produce desplazamientos puntuales de masa. Son ondas transversales cuando una onda por el nodo se junta con la cresta y crea una gran vibración.
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| Onda transversal esfericas |
Ejemplos de onda transversales incluyen ondas sísmicas secundarias, el movimiento de los campos eléctricos (E) y magnéticos (V) en una onda plana electromagnética, donde ambos oscilan perpendicularmente entre sí, así como en dirección de la transferencia de energía. Por lo tanto, una onda electromagnética consta de dos ondas transversales, la luz visible es un ejemplo de onda electromagnética. Véase Espectro electromagnético para información de distintos tipos de onda electromagnética. Una cadena oscilante es otro ejemplo de onda trasversal.
SONIDO
El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas (sean audibles o no), generalmente a través de un fluido (u otro medio elástico) que esté generando el movimiento vibratorio de un cuerpo.
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| Onda de sonido |
La propagación del sonido involucra transporte de energía sin transporte de materia, en forma de ondas mecánicas que se propagan a través de la materia sólida, líquida o gaseosa. Como las vibraciones se producen en la misma dirección en la que se propaga el sonido, se trata de una onda longitudinal.
El sonido es un fenómeno vibratorio transmitido en forma de ondas. Para que se genere un sonido es necesario que vibre alguna fuente. Las vibraciones pueden ser transmitidas a través de diversos medios elásticos, entre los más comunes se encuentran el aire y el agua. La fonética acústica concentra su interés especialmente en los sonidos del habla: cómo se generan, cómo se perciben, y cómo se pueden describir gráfica y/o cuantitativamente.
Cualquier sonido sencillo, como una nota musical, puede describirse en su totalidad especificando tres características de su percepción: el tono, la intensidad y el timbre. Estas características corresponden exactamente a tres características físicas: la frecuencia, la amplitud y la composición armónica o forma de onda.
Intensidad (Depende de la amplitud):
Distingue un sonido fuerte de uno débil.
Tono (Depende de la frecuencia):
Distingue a un sonido agudo (tono alto) de un sonido grave (tono bajo).
Timbre (Depende de la forma de onda):
Distingue dos sonidos de la misma intensidad y tono, pero producido por distintas fuentes.
INTENSIDAD: La distancia a la que se puede oír un sonido depende de su intensidad, que es el flujo medio de energía por unidad de área perpendicular a la dirección de propagación. En el caso de ondas esféricas que se propagan desde una fuente puntual, la intensidad es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia, suponiendo que no se produzca ninguna pérdida de energía debido a la viscosidad, la conducción térmica u otros efectos de absorción. Por ejemplo, en un medio perfectamente homogéneo, un sonido será nueve veces más intenso a una distancia de 100 metros que a una distancia de 300 metros. En la propagación real del sonido en la atmósfera, los cambios de propiedades físicas del aire como la temperatura, presión o humedad producen la amortiguación y dispersión de las ondas sonoras, por lo que generalmente la ley del inverso del cuadrado no se puede aplicar a las medidas directas de la intensidad del sonido.
ALTURA O TONO: Cada sonido se caracteriza por su velocidad específica de vibración, que impresiona de manera peculiar al sentido auditivo. Esta propiedad recibe el nombre de tono.
Los sonidos de mayor o menor frecuencia se denominan respectivamente, agudos o graves; términos relativos, ya que entre los tonos diferentes un de ellos será siempre más agudo que el otro y a la inversa.
TIMBRE: Si se toca el situado sobre el do central en un violín, un piano y un diapasón, con la misma intensidad en los tres casos, los sonidos son idénticos en frecuencia y amplitud, pero muy diferentes en timbre. De las tres fuentes, el diapasón es el que produce el tono más sencillo, que en este caso está formado casi exclusivamente por vibraciones con frecuencias de 440 hz. Debido a las propiedades acústicas del oído y las propiedades de resonancia de su membrana vibrante, es dudoso que un tono puro llegue al mecanismo interno del oído sin sufrir cambios. La componente principal de la nota producida por el piano o el violín también tiene una frecuencia de 440 hz. Sin embargo, esas notas también contienen componentes con frecuencias que son múltiplos exactos de 440 hz, los llamados tonos secundarios, como 880, 1.320 o 1.760 hz. Las intensidades concretas de esas otras componentes, los llamados armónicos, determinan el timbre de la nota.
VELOCIDAD DEL SONIDO EN DIFERENTES MEDIOS
Velocidad del sonido
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La velocidad del sonido es la dinámica de propagación de las ondas sonoras. En la atmósfera terrestre es de 343 m/s (a 20 °C de temperatura y a nivel del mar). La velocidad del sonido varía en función del medio en el que se trasmite.
La velocidad o dinámica de propagación de la onda sonora depende de las características del medio en el que se realiza dicha propagación y no de las características de la onda o de la fuerza que la genera. Su propagación en un medio puede servir para estudiar algunas propiedades de dicho medio de transmisión.
Medios de propagación
La velocidad del sonido varía dependiendo del medio a través del cual viajen las ondas sonoras.
La definición termodinámica de la velocidad del sonido, para cualquier medio, es a²=(dp/dρ)s es decir la derivada parcial de la presión con respecto de la densidad a entropía constante.
La velocidad del sonido varía también ante los cambios de temperatura del medio. Esto se debe a que un aumento de la temperatura se traduce en un aumento de la frecuencia con que se producen las interacciones entre las partículas que transportan la vibración, y este aumento de actividad hace aumentar la velocidad.
Por ejemplo, sobre una superficie nevada el sonido es capaz de desplazarse atravesando grandes distancias. Esto es posible gracias a las refracciones producidas bajo la nieve, que no es un medio uniforme. Cada capa de nieve tiene una temperatura diferente. Las más profundas, donde no llega el sol, están más frías que las superficiales. En estas capas más frías próximas al suelo, el sonido se propaga con menor velocidad.
En general, la velocidad del sonido es mayor en los sólidos que en los líquidos y en los líquidos es mayor que en los gases. Esto se debe al mayor grado de cohesión que tienen los enlaces atómicos o moleculares conforme más sólida es la materia.
MEDIO
|
TEMPERATURA (C°)
|
VELOCIDAD (m/s)
|
Aire
|
0
|
331,46
|
Argón
|
0
|
319
|
Bióxido de Carbono
|
0
|
260,3
|
Hidrógeno
|
0
|
1286
|
Helio
|
0
|
970
|
Nitrógeno
|
0
|
333,64
|
Oxigeno
|
0
| 314,84 |
Agua destilada
|
20
|
1484
|
Agua de mar
|
15
|
1509,7
|
Mercurio
|
20
|
1451
|
Aluminio
|
17-25
|
6400
|
Vidrio
|
17-25
|
5260
|
Oro
|
17-25
|
3240
|
Hierro
|
17-25
|
5930
|
Plomo
|
17-25
|
2400
|
Plata
|
17-25
|
3700
|
Acero inoxidable
|
17-25
|
5740
|
EFECTO DOPPLER
El efecto Doppler, llamado así por el austriaco Christian Andreas Doppler, es el aparente cambio de frecuencia de una onda producido por el movimiento relativo de la fuente respecto a su observador. Doppler propuso este efecto en 1842 en su tratado Über das farbige Licht der Doppelsterne und einige andere Gestirne des Himmels (Sobre el color de la luz en estrellas binarias y otros astros).
El científico neerlandés Christoph Hendrik Diederik Buys Ballot investigó esta hipótesis en 1845 para el caso de ondas sonoras y confirmó que el tono de un sonido emitido por una fuente que se aproxima al observador es más agudo que si la fuente se aleja. Hippolyte Fizeaudescubrió independientemente el mismo fenómeno en el caso de ondas electromagnéticas en 1848. En Francia este efecto se conoce como "efecto Doppler-Fizeau" y en los Países Bajos como el "efecto Doppler-Gestirne".
En el caso del espectro visible de la radiación electromagnética, si el objeto se aleja, su luz se desplaza a longitudes de onda más largas, desplazándose hacia el rojo. Si el objeto se acerca, su luz presenta una longitud de onda más corta, desplazándose hacia el azul. Esta desviación hacia el rojo o el azul es muy leve incluso para velocidades elevadas, como las velocidades relativas entre estrellas o entre galaxias, y el ojo humano no puede captarlo, solamente medirlo indirectamente utilizando instrumentos de precisión comoespectrómetros. Si el objeto emisor se moviera a fracciones significativas de la velocidad de la luz, sí sería apreciable de forma directa la variación de longitud de onda.
Sin embargo hay ejemplos cotidianos de efecto Doppler en los que la velocidad a la que se mueve el objeto que emite las ondas es comparable a la velocidad de propagación de esas ondas. La velocidad de una ambulancia (50 km/h) puede parecer insignificante respecto a la velocidad del sonido al nivel 8, sin embargo se trata de aproximadamente un 4% de la velocidad del sonido, fracción suficientemente grande como para provocar que se aprecie claramente el cambio del sonido de la sirena desde un tono más agudo a uno más grave, justo en el momento en que el vehículo pasa al lado del observador.
GENERALIDADES DEL MECANISMO DE AUDICIÓN HUMANA
El oído medio es una cavidad llena de aire situada en el interior del hueso temporal; su forma es bastante irregular y su volumen oscila entre 1 y 2 centímetros cubicos. La pared externa del oído medio esta constituida casi enteramente por el tímpano, que cierra el conducto auditivo externo.
El oído interno también denominado labyrinthus, se divide en labyrinthus oseus y labyrinthus capituos, es el que se encuentra en lo más profundo del oído.
El pabellón auricular esta en una base de cartílago elástico recubierto por piel blanda, dicha piel posee abundantes glándulas cabeceas denominadas como vellosidades del trago, y en su parte medial posee en la arquitectura osea. Sirve para dar firmeza.
El caracol o coclea es un sistema de tubos enrollados, con tres tubos diferentes, uno al lado del otro denominados rampa vestibular, rampa media y rampa timpánica. La rampa vestibular y media se hallan separadas por la membrana basilar.
Es la parte esencial del órgano de la audición.
El oído esta inervado por el nervio auditivo que se divide en dos ramas principales: rama vestibular y rama coclear.La rama coclear penetra en el caracol por su base y termina en los pilares internos de las arcadas del órgano de corti. La rama vestibular del nervio auditivo inerva las partes restantes del oído interno.
La trompa de Eustaquio es el nexo de comunicación de la caja timpánica con la faringe cumpliendo dos funciones neumáticas y evacuatoria.
La glándula ceruminosa es la encarga de de producir el cerumen para evitar que entre en la cavidad otica, polvo, microorganismos o cualquier otro tipo de sustancias inapropiadas.
El cerumen es una composición cerosa secretada por la glándula ceruminosa para evitar el paso de sustancias.
Los pelos tienen la misma función que el cerumen.
El tímpano o caja timpánica permite el paso del aire o sonido para que después sean captadas.
El martillo, el yunque y el estribillo son solo huesos que se encuentran dentro del oído para dar rigidez.
La ventana oval es una compuerta o válvula que se abre y se cierra para permitir el paso del sonido al caracol.
EJERCICIOS SOBRE EL SONIDO
1. El oído humano percibe sonidos cuyas frecuencias están comprendidas entre 20 y 20000 hertz . Calcular la longitud de onda de los sonidos extremos, si el sonido se propaga en el aire con la velocidad de 330 ms-1.
Al ser l = v/n, las longitudes de onda correspondientes a los sonidos extremos que percibe el oído humano serán, respectivamente:
2. Un foco sonoro colocado bajo el agua tiene una frecuencia de 750 hertz y produce ondas de 2 m. ¿Con qué velocidad se propaga el sonido en el agua?
La velocidad de propagación viene dada por la ecuación:
4. ¿Cuál es el nivel de sensación sonora en decibelios correspondiente a una onda de intensidad 10-10 W×m-2? ¿ Y de intensidad 10-2 W×m-2? (Intensidad umbral 10-12 W×m-2).
Al ser S = 10 log(I/I0) db, resulta:
5. Demostrar que si se duplica la intensidad de un sonido, el nivel de sensación sonora aumenta en 3,0 decibelios.
Tomando como I0 la intensidad inicial, la sensación sonora S0 correspondiente a dicha intensidad I0 es:
y la correspondiente a una intensidad doble:
8. Dos altavoces A y B están alimentados por el mismo amplificador y emiten ondas sinusoidales en fase. El altavoz B está a 2,00 m del altavoz A. La frecuencia de las ondas producidas por los altavoces es 700 Hz y su velocidad en el aire es de 350 m/s. Considerar el punto P entre los altavoces y a lo largo de la línea que los conecta, a una distancia x hacia la derecha del altavoz A. ¿para qué valores de x se producirán interferencias destructivas en el punto P?
La diferencia de caminos para producir interferencias destructivas debe ser:
10. Un tubo de órgano abierto en los dos extremos tiene dos armónicos sucesivos con frecuencias de 240 y 280 Hz ¿Cuál es la longitud del tubo?.
La longitud de onda correspondiente a los distintos armónicos, en un tubo con los extremos abiertos, es:.
ln = 2L/n siendo n = 0,1,2,3.0....
La frecuencia de dos armónicos sucesivos es: fn = v·n/2L; fn +1 = v·(n+1)/2L, siendo v la velocidad de propagación
La relación entre las frecuencias 280/240 = n+1/n de donde se deduce que:
28n = 24n + 24 Þ 4n = 24 Þ n = 6
suponiendo que la velocidad del sonido es v = 340 ms-1 la longitud de onda del sexto armónico es: 340/240 = 2L/6 de donde la longitud del tubo es:
L = 4,25 m
11. Calcular la frecuencia de los sonidos emitidos por un tubo abierto y otro cerrado de 1 m de longitud produciendo el sonido fundamental. (Velocidad del sonido 340 ms-1)
Si L es la longitud del tubo, se verifica para el primer armónico:
Tubos abiertos: 
Tubos cerrados: 
Las frecuencias correspondientes serán:
14. Una cuerda de un instrumento musical tiene 0,84 m de longitud y su frecuencia funda- mental es de 192 hertz. ¿Cuál será dicha frecuencia si la cuerda se acorta hasta 0,62 m.
Si la cuerda se acorta, la longitud de onda de las ondas estacionarias disminuye en la misma proporción y al ser:
, se verificará:
CUESTIONES
C.1. Una profesora de física cuando da clase produce un sonido con una intensidad de 500 veces mayor que cuando susurra. ¿Cuál es la diferencia de niveles en decibelios?
C.2. La intensidad debida a un número de fuentes de sonido independientes es la suma de las intensidades individuales ¿Cuántos decibelios mayor es el nivel de intensidad cuando cuatro niños lloran que cuando llora uno?
La diferencia entre los dos niveles es S2 - S1 = 10 log 4 + 10 log I - 10 log I0 - 10 log I + 10 log I0 = 10 log 4 = 6 db
C.3. Se ha comprobado que cierto pájaro tropical vuela en cuevas totalmente oscuras. Para sortear los obstáculos utiliza el sonido, pero la frecuencia más elevada que puede emitir y detectar es de 8000 Hz . Evaluar el tamaño de los objetos más pequeños que puede detectar.
Suponiendo que la velocidad del sonido es 340 ms-1, la longitud de la onda sería:
y este es el orden de magnitud de los objetos que puede detectar a partir de los cuales se produce difracción
NOTICIA
Mirar los sonidos, invento israelí
Científicos israelíes del cerebro han desarrollado dispositivos especiales para activar la corteza visual con los datos que vienen de los otros sentidos existentes.
Las personas ciegas de nacimiento pueden ser entrenadas para visualizar los objetos utilizando los dispositivos sensoriales de sustitución (SSD), por un mecanismo elaborado por científicos de la Universidad Hebrea de Jerusalén, Edmond y Lily Safra, en el Centro de Ciencias del Cerebro y el Instituto para la Investigación Médica Israel-Canadá.
Los SSD son "dispositivos no invasivos" que proporcionan información visual a los ciegos a través los otros sentidos existentes. Por ejemplo, un elemento visual se convierte auditiva SSD por imágenes de una cámara de video en miniatura que transforma en paisajes sonoros que activan la corteza visual de la persona ciega, quien escucha a través de auriculares estéreo conectados a un ordenador portátil o teléfono inteligente. Parece de ciencia ficción pero es real y se hace en Israel.
Las personas entrenadas en el laboratorio del Dr. Amir Amedi pueden utilizar discos SSD para identificar complejos objetos cotidianos, localizar a las personas y leer letras y palabras.
Después del periodo de formación SSD, los investigadores utilizaron resonancia magnética funcional (fMRI) para estudiar la organización de la corteza visual en el cerebro de los sujetos de la prueba.
Estudios previos ya habían revelado que el procesamiento visual ocurre en dos vías paralelas del cerebro. La corriente ventral, o el "qué" camino, al parecer, que se ocupa de la forma de procesamiento, la identidad del objeto y el color. La corriente dorsal es considerado el "dónde / cómo" la vía, lo que permite a una persona para analizar la información visual y espacial.
La estudiante Ella Striem-Amit del Doctorado Amedi quería aprender más sobre el papel de la experiencia visual en la conformación de esta arquitectura funcional del cerebro. Ella teorizó que quizás la vista no fuera necesaria para que el mecanismo de procesamiento doble se produzca...
Hay varios tipos de discos SSD desarrollados en el laboratorio de la Amedi que le permitieron probar su teoría. Uno de los dispositivos es una "caña de pequeños virtuales", una invención patentada cuya sensores ayudan a las personas ciegas a estimar la distancia entre ellos y el objeto al que la caña está apuntando. La caña virtual, emite un haz enfocado hacia los objetos circundantes, y transmite la información al usuario a través de una suave vibración. Esto permite a los usuarios identificar los obstáculos de diferentes alturas y crear una imagen mental espacial para ayudarles a navegar entre los objetos.
"El uso del dispositivo es intuitivo y se puede aprender con unos pocos minutos de uso", dijo Amedi.
Utilizando la resonancia magnética funcional sensorial en la siguiente sustitución, los investigadores de la Universidad Hebrea descubrieron que dos vías de la corteza visual de la división del trabajo se habían activado de hecho, por los sonidos que transmiten la información visual. Striem-Amit estaba en lo cierto: El complejo sistema de la visión no depende de la vista.
El cerebro es una "máquina de trabajo '
"El cerebro no es una máquina sensorial, aunque a menudo se lo vea así", dijo Amedi. "Es una máquina de trabajo."
Este nuevo estudio respalda esa idea, y demuestra que el cerebro de una persona con ceguera congénita podría ser entrenado para procesar la información visual con la ayuda de dispositivos de rehabilitación visual - incluyendo, quizás, un híbrido SSD de prótesis.
"El punto de vista interesante de nuestro cerebro es que tiene una gran flexibilidad basada en tareas y no basados en los sentidos aumenta las posibilidades de rehabilitación visual, consideradas durante mucho tiempo inalcanzable, dado la formación adecuada en la enseñanza del cerebro a ver", resumió Amedi.
En el futuro, los SSD no sólo podría ayudar a los científicos a evaluar la organización funcional del cerebro, sino que también podría servir como ayuda para los ciegos en las tareas visuales diarias. Los dispositivos incluso podrían ser utilizados para formar el cerebro visualmente antes de la cirugía ocular, y para aumentar la visión después de la cirugía.
